Auf Gut Hohenberg wird nicht belehrt. Die Mitarbeiter stellen viele Fragen, berichten von eigenen Erlebnissen und fordern zum Anfassen und Mitmachen auf. Unser pädagogisches Konzept basiert auf dem Prinzip der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Es sollen nicht nur Wissen, sondern vor allem sogenannte Schlüsselkompetenzen vermittelt werden: die Kinder entwickeln eine eigene Persönlichkeit (Personale Kompetenz), können erlerntes Wissen anwenden (Methodische Kompetenz) und zusammenzuarbeiten, sie lernen Kompromisse einzugehen und sich gegenseitig zu helfen (Soziale Kompetenz). Jede Kleingruppe mit maximal acht Kindern erledigt eine Aufgabe, die für das Funktionieren der Landwirtschaft und das Zusammenleben wichtig ist. Durch die Arbeitsteilung lernen die Kinder, Verantwortung zu tragen und zugleich ihren Mitschülern zu vertrauen: Während eine Gruppe dafür sorgt, dass morgens die Butter aufs Brot kommt, muss sie sich darauf verlassen können, dass eine andere mittags ein warmes Essen auf den Tisch zaubert.

So schaffen wir auf dem Schul- und Seminarbauernhof Lernräume, in denen soziale, persönliche, methodische und fachliche Kompetenzen entwickelt werden können. Handlungs- und erlebnisorientiertes Lernen, das insbesondere in der Arbeit mit dem Lebendigen stark emotionsverknüpft ist, prägt nachhaltig. Vor allem sind es aber der Spaß am Mitmachen und der Stolz auf die selbst geschaffte Arbeit, die den Kindern in Erinnerung bleiben. Unsere Lernangebote stehen allen Schülergruppen offen. Daher arbeiten wir auch mit Gemeinschafts- und Förderschulen oder Gruppen mit Kindern mit Behinderung zusammen. >Lernangebote